LatestShow all
ننګرهار کې د ګلپيو د کرکېلې ښې پایلې؛ سږ یې حاصلات ډېر شوي
ګلپي د هېواد په ډېرو ولایتونو کې کرل کیږي، خو د ختیځ زون په دوو ولایتونو «لغمان او ننګرهار» کې بیا د ګلپیو تولید او کرکېله، ښې پایلې لري.
ننګرهار کې د ګلپیو ترڅنګ یو شمېر نور سابه لکه. . .
د کرنې وزارت د کابل پوهنتون د کرنې پوهنځی زده کړیالانو ته د خپلو برنامو او کړنو په هکله مالومات ورکړ
۱۷ لړم ۱۳۹۹
د کرنې، اوبولګولو او مالدارۍ وزارت له خوا اکاډمیک او عامه بنسټونو ته د مالوماتو وړاندې کولو په لړ کې، د کرنې وزارت د طبیعي سرچینو د لوی ریاست چارواکو، د کابل پوهنتون د کرنې. . .
د بادام باغ څېړنيز فارم دننه د سړکونو د ډمبر چارې بشپړ شوې
۱۷ لړم ۱۳۹۹
کابل کې د بادام باغ دڅېړنيز فارم د وتو او ننوتو دسړکونو دډمبرچارې بشپړ اونن ګټې اخيستنې ته وسپارل شول.
ددغو سړکونو په پرانيست غونډه کې، دکرنې وزارت د اوبولګولو او طبيعي. . .
غزني کې د زعفرانو د پروسس مرکز فعالیت پیل کړ
۱۷ لړم ۱۳۹۹
د غزني ولایت د کرنې، اوبولګولو او مالدارۍ ریاست چارواکي وایې، چې د کرنې وزارت په مالي او تخنیکي همکاریو په دې ولایت کې د خصوصي سکټور له خوا د زعفرانو د پروسس مرکز خپل فعالیت. . .
بادغیس کې د غنمو ۱۴ ننداریزې قطعې جوړیږي
۱۷ لړم ۱۳۹۹
د بادغیس ولایت د کرنې، اوبولګولو او مالدارۍ ریاست په دې ولایت کې د غنمو ۱۴ ننداریزې قطعې جوړوي.
دغه ننداریزې قطعې هر یوه یې، په یوه جریبه ځمکه کې د غنمو د کتاري کرکېلي او. . .
د سرپل ولایت د کرنې ریاست د غنمو ننداریزې قطعې جوړوي
۱۷ لړم ۱۳۹۹
د سرپل د کرنې، اوبولګولو او مالدارۍ ریاست وایي، چې ددې ولایت په مرکز او ولسوالیو کې د غنمو ۱۴ ننداریزې قطعې جوړوي.
د یادو ننداریزو قطعو د جوړولو په پار پر ۱۴ بزګرانو اړین. . .
د سویابینو د ۳۰۰ ننداریزو قطعو د جوړولو چارې څه باندې ۶۰ سلنه بشپړ شوي
په ۲۸۰ زره بزګرانو د غنمو د ۱۴ زره اصلاح شویو تخمونو د وېش لړۍ پیل شو
۱۵ لړم ۱۳۹۹
د کرنې، اوبولګولو او مالدارۍ وزارت د مني موسم د غنمو د کرکېلي په پار په ۳۴ ولایتونو کې پر یوشمېر بزګرانو د غنمو د اصلاح شویو تخمونو د وېش لړۍ پیل کړی دی.
ددې لړۍ په ترڅ کې د. . .
د کرنې د پراختیا صندوق ۱۱۱ میلیونه افغانۍ پور منظور کړ
۱۵ لړم ۱۳۹۹
د کرنیزو پورونو د منظوری د کمېټې غونډه، چې د کرنې په وزارت کې په لاره اچول شوې وه، له وړاندې شویو معلوماتو او د کمېټې د غړو پوښتنو ته د قناعت وړ ځوابونو ورکولو وروسته د. . .